時(shí)間：2019-01-17 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
快到假期，很多家長都在糾結(jié)要不要轉(zhuǎn)園，其實(shí)，轉(zhuǎn)園并非不可，但是轉(zhuǎn)園的代價(jià)，家長應(yīng)仔細(xì)衡量。
轉(zhuǎn)園的四大代價(jià)
1.不利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力
不同的幼兒園有不同的教育方式，孩子在原來的幼兒園已經(jīng)形成了一定的認(rèn)知習(xí)慣、行為習(xí)慣和思考方式，轉(zhuǎn)園后，教育方式發(fā)生變化，孩子容易產(chǎn)生認(rèn)知沖突，不利于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)能力。
2.打破孩子之前建立的安全感
孩子來到新環(huán)境，一切都是陌生的，需要花費(fèi)很大的精力重新適應(yīng)環(huán)境，很容易失去安全感;頻繁轉(zhuǎn)園，孩子會在心理上產(chǎn)生動蕩感，不利于身心發(fā)展。
3.影響孩子的人際交往
在原來的幼兒園中，孩子已經(jīng)有了自己的“朋友圈”，轉(zhuǎn)園，就意味著孩子要離開自己熟悉的老師和朋友，在新的環(huán)境中重新建立關(guān)系，而在新環(huán)境中的焦慮感會使孩子產(chǎn)生退縮心理，影響孩子的人際交往。
4.耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力
首先，轉(zhuǎn)園需要家長花費(fèi)很多時(shí)間來精心挑選幼兒園;其次，孩子轉(zhuǎn)園會再一次面臨入園焦慮的問題，家長和孩子都需要花費(fèi)時(shí)間和精力來調(diào)整情緒，順利度過適應(yīng)期。
原來，轉(zhuǎn)園會對孩子產(chǎn)生這么大的影響!所以，上幼兒園最好是“從一而終”哦。其實(shí)，有些情況，是不需要轉(zhuǎn)園的，通過家園溝通就能解決問題。
這幾種情況，不需要轉(zhuǎn)園：
1.為了孩子，跟老師有過小矛盾
孩子入園，難免會有磕碰、打架的情況，家長愛子心切，可能會與老師產(chǎn)生一些小矛盾，想要轉(zhuǎn)園。
遇到這種情況，家長可以給老師一份信任，多跟老師溝通，讓彼此互相了解對方的意圖，消除誤解。
2.班上有“問題”寶寶
班里有特別淘氣的寶寶，家長擔(dān)心孩子受欺負(fù);或者有智力低下等問題的寶寶，家長擔(dān)心孩子受影響，提出轉(zhuǎn)園。
其實(shí)，這種情況不用太擔(dān)心，只要家長和老師善于引導(dǎo)，孩子就會從淘氣寶寶身上了解到哪些行為是不對的;在與智力低下的寶寶相處時(shí)能學(xué)會關(guān)愛和尊重他人。
3.老師“照顧不周”
新?lián)Q的衣服一天就臟了!今天喝水不夠多，孩子都上火了!孩子怎么又尿褲子上了!很多家長在接孩子回家時(shí)都會產(chǎn)生這些疑問，覺得老師照顧不周，提出轉(zhuǎn)園。
其實(shí)，兩位老師要照顧二三十個(gè)孩子，很難把每個(gè)孩子都護(hù)理的細(xì)致入微，因此，家長一方面要告訴老師孩子的習(xí)慣和基本情況，另一方面要培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，讓孩子能夠主動對老師說出自己的需求。
任何東西都不是完美的，我們也很難找到完美的幼兒園，轉(zhuǎn)園并不能解決問題，溝通才是王道。因此，遇到任何問題，家長一定要先找老師坦誠溝通，相信通過老師和家長的共同努力，孩子一定會有一個(gè)愉快而健康的幼兒園生活!
