時間：2019-06-05 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
坦誠的和孩子溝通。
當(dāng)孩子出現(xiàn)和小伙伴們，在物質(zhì)上的攀比情況后，父母一味的滿足，或是一味的打壓，都不太可取。
一味滿足，會促使孩子的攀比之心，孩子也容易不懂得珍惜，把父母的付出視為理所當(dāng)然。
而一味的打壓，容易讓孩子不自信，產(chǎn)生自卑心理，時間久了，孩子會難以融入集體，形成孤僻的性格。
恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?，坦誠的和孩子溝通，孩子也是家庭的一份子，可以讓孩子了解家庭的實際經(jīng)濟(jì)狀況，在能力范圍內(nèi)，又是必需品的，當(dāng)然可以滿足。
但如果超出了父母的能力，也無需遮掩，和孩子坦誠相待，讓孩子學(xué)會體諒父母的難處，同時也讓孩子明白，不能滿足，不代表不愛他，每個人都需要量力而行，孩子長大后會更懂得珍惜。
不否定，不嘲笑孩子。
有個兒子向媽媽討要新球鞋，因為別的同學(xué)都有，可媽媽覺得沒必要買名牌，但她沒有直接和兒子說明，而是嘲笑兒子，“你還想要名牌，那為什么別人考第一，你總是排倒數(shù)呢?”
“同伴壓力，攀比”一直存在，孩子無法逃避，當(dāng)要求無法滿足時，父母可以選擇拒絕，但不要否定孩子，更不要嘲笑孩子，這樣容易破壞親子感情。
引導(dǎo)孩子積極思考。
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如果說孩子在物質(zhì)上的攀比，是負(fù)面的。假如引導(dǎo)得當(dāng)，讓孩子在愛學(xué)習(xí)，提高成績，為人處事，樂于助人方面去攀比，就可以變成正面了。
家長引導(dǎo)孩子積極思考，很關(guān)鍵，也很重要。
總結(jié)：在大環(huán)境下，許多事情我們無法避免，也無法逃避，只能面對。
父母坦誠面對，積極應(yīng)對的態(tài)度，也在無形中教會了孩子積極的人生態(tài)度，化解孩子的“同伴壓力”從改變心態(tài)開始。
